ACTIVIDAD. Los “profes” recomiendan que leas...

Recomendación de una novela juvenil

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Título: Y decirte alguna estupidez, por ejemplo, te quiero.

Autor: Martín Casariego.

Editorial: Anaya.

Extensión: 160 páginas.

Resumen facilitado por la editorial: Juan piensa que el amor es una estupidez, pero se enamora de Sara. Cuando ella le propone robar los exámenes, él no sabe decir que no a la aventura que Sara le propone, porque está metido en otra aventura, la de su amor secreto. Ésta es también la historia del paso de la adolescencia a la madurez: Juan está aprendiendo a valorar «las pequeñas cosas».

Reseña: Esta novela juvenil se publicó por primera vez en 1995 y tiene a sus espaldas un montón de reediciones y una versión cinematográfica. Leí por primera vez esta novela en la asignatura de Lengua y Literatura en segundo de la ESO, a los 13 años, y recuerdo que me gustó bastante. 

El protagonista y narrador, Juan, es un chico que cursa cuarto de la ESO y que se enamora perdidamente de Sara, la chica nueva de su clase: guapa, misteriosa y un tanto inaccesible. Como suele ocurrir en la adolescencia, Juan no se atreve a confesarle a nadie sus sentimientos, ni siquiera a la propia Sara ni a sus amigos más cercanos. Sin embargo, la relación entre ambos empieza a cambiar cuando ella le propone participar en una arriesgada aventura: robar los exámenes del instituto. Movido por el deseo de pasar más tiempo con ella y quizá impresionar a la chica que le gusta, Juan acepta, iniciando así una experiencia que marcará un antes y un después en su vida.

Recomiendo esta novela especialmente a quienes cursan primero o segundo de la ESO, ya que es una lectura ligera, entretenida y muy fácil de seguir. En cuanto al estilo narrativo es como una especie de monólogo interior de Juan, con pocos diálogos, pero los capítulos son muy cortos, por lo que se puede leer muy rápido. 

Creo que el autor al utilizar el monólogo interior consigue que el lector se meta de lleno en la mente de Juan, comprenda su inseguridad y viva con él todas las contradicciones propias de esa etapa de la vida. Por eso, aunque puede dividir opiniones (hay quien la amará y quien no tanto), me parece una lectura muy recomendable para adolescentes que puedan sentirse identificados con el protagonista.

Actividad postlectura: Cada alumno elige un personaje (Juan, Sara o incluso un personaje secundario) y debe crear un contenido digital que exprese algo que el personaje “no se atrevió a decir durante la novela”.
Pueden elegir entre varias opciones:

•  Mensaje de voz o podcast breve (1-2 min): grabar lo que el personaje diría si tuviera el valor de confesar lo que siente.
• Chat simulado o hilo de redes sociales: reproducir una conversación inventada entre los personajes (por ejemplo, en formato WhatsApp, Instagram o X/Twitter).
•  Video de Tiktok o Reel: grabar un breve video con música y texto, como si fuera una confesión personal o un recuerdo.